EDPH

是有那麼點掙扎，心想該把兒子的故事po上網嗎？寫此文的目的：

想為自己也為孩子留下一段人生的日記，也希望能藉由分享，讓正為孩子「操煩」的母親們，解解悶。

剩五天，他要經歷人生第一次“自己負責”的大考驗，國中基測。

因為國一開始，為母的就答應他，不“直升”現讀的私立高中，所以他都維持名列第三，倒數的三。

玩了兩年，升國三時，他決定三下再“拼”，嗯，我心中雖有抗議，但仍尊重他的決定。

今年過完年，喔！是玩完國中的最後寒假，開學前一天，他把掌上型的三台電動都交給我保管，當然最大的電腦沒收起來，因為那是我要用的。

在家，他還有另一項舒壓娛樂，就是“彈電Bass”，沒錯，去年暑假正式與YAMAYA老師學習後，簡直就瘋在裡頭，老師說他是個態度“積極”的學生，所以也不曾想勸他“封琴”，更在今年三月時為他升等一把很炫的bass(他與老師挑的)，我和孩子說：「你知道為何媽不叫你停練，還願意幫你買琴嗎？」，他看了看我，我接著說：「因為我相信，你若懂得如何把琴練好，同樣的，當你願意把課業讀好時，你就知道“怎樣努力”。」，夠冒險吧？！

他開始試著讀書，「媽，我化學都不懂。」「英文可能來不及。」「地科不容易ㄝ。」........ 終於接受“用家教”了，還好姐姐地科強，幫我分擔些家教費。

到了四月底他終於感受到「只剩一個月」，這時女兒的學測結果也有了定案，e 妞私下請求做姐姐要幫忙弟弟，就算她不幫也得安份的生活，別太輕鬆愉快大玩特玩的影響他人。他開始認真，是有點慢，但總是他自願的。

「看到直升班的去玩，真不爽。」「兒子你應比他們幸福多了，他們k書兩年半，現在才玩一下，你玩了兩年半，現在才開始k。」，又偶而會抱怨，好累、好多還沒讀、唸不下、好煩、太難........     嘴唸歸唸，只要我溫柔的問：「起動太慢了喔？」「不會！」「有志氣，加油！媽也為你天天禱告，加油！」

數剩下的日子壓力漸漸呈現出來，我不用問，他隨時報數。姐弟倆的互動不錯，時而聽到他尋問問題，還請姐復習抽問，對答之中，笑聲還不斷的傳出；「銩、咚、噹...... 」「姐，妳居然拿電動叫弟幫妳破關呀！別讓他玩上了。」「媽，妳也讓他輕鬆一下嘛！這是好的。」

上星期的某一天睡前，「媽，我只剩10天了，我把bass先收起來，等考完第一次再拿出來彈，因為我發現，只要一看到它，就忍不住會彈。」，是的，過去的幾個星期，彈它像玩電動一樣離不了手。唉！該為他的決心與毅力拍手，還是該嘆息：「你終於了解：什麼事較緊迫了。」

他現在的志向，希望第一次考過pr值80以上，他就不考了，請別以為這對他是容易的，從pr50爬到最後一次的模考，終於第一次破70，再十天要80以上，真會是場神蹟之戰呀！你們就知道e 妞用心的禱告，是有目的的吧！

以上拉拉扯扯了一堆，其實讓 e 妞打這文的動機，現在才要開始敘述：

前兩天，星期六，考前的一週，對兒子而言是一大 紀念日，他說的，這天發生了些狀況 ........

早上，要上學，但我的手機鬧鐘居然沒響，電池太弱所至，驚醒時已七點半了，跑到兒子房間問：「兒子，媽沒醒，7:30了，要爸送你上學，還是乾脆讓你睡飽？」，請別以為兒子像女兒一樣“愛請假”，其實我心中很想他睡覺，他有輕微的感冒，「好啦！我睡。」，星期六在校就是考試，自己念書的時間，那在家也ok嘛！當然就幫他請了病假。

一睡，就睡到快中午，起來時頭還有點痛，唉！也可能睡過多了，吃過午餐，開始寫英文測題，成績不甚理想，情緒就有一點......   他好想只錯10題以內，這樣pr80就有望，結果這回錯了22題，別懷疑他英文真的是我隨他“爛”到底的，但不准放棄也是我唯一的要求，只是往上“爬”的成效，非常的  慢 。

傍晚時，他堅持要回校去拿復習的書本，「校門會開ㄇ？」「有警衛在會幫我開門，且不行的話，爬牆囉！」，就由他了，自搭捷運 .....    一小時後，他打電話回來，「媽，我真的爬牆，等了十分沒看到校警，我就決定爬牆進校。」「嘿！沒摔到吧？」「沒啦！」「你還得爬出校門ㄇ？」「不用，裡頭可以開.....」突然「你怎麼進來的？」「爬牆」「爬牆？」電話那頭傳來低沉兇悍的聲音，然後兒子掛了電話。

沒錯，你想的與我想的，都一樣，

接下來，當然就是「媽與孩子」對這事件的多次檢討、反省........

最後決定今早先發個簡訊給導師，然後見機行事囉！

兒子說：「從以前到現在，皮過、玩過，也沒被記過，這次若為了讀書而記過，唉！真是蠻諷刺的。」

e 妞知道該罰的逃不掉，但希望校方能以教育為重去衡量事件，盡快把事情處理，別影響孩子考試的心，姐妹們，看到了，幫忙禱告吧！