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中午還在與 Vicky 談「得勝課」裡,拋“真”蘋果的 game,自己有點掙扎,還好甜妞的提醒讓e 妞有了不同的觀點,把本來可能會浪費的apple,請孩子要好好保護它........ 

 

下午的課,居然出現了另一種狀況,孩子在遊戲過程中有人抗議了,「怎麼都是丟給我?」,其實那孩子只被點兩次名,別人也有多次接「果」,嘻笑中,傳出「記大過!記大過!記大過!」,「老師說要玩拋蘋果遊戲,CALL 名,拋給對方,但沒說“掉的”要記大過,不可以亂搬命令。」,那孩子舉手說:「又叫我了。」,他還走兩步向前警告“call他名”的同學:「不要丟給我了。」,對方口氣也不怎麼樣的說:「為什麼不可以?」,一些皮的孩子還在喊:「記大過!記大過!記大過!」,場面開始有點混亂.....

 

e 妞吸了一大口氣,走下台,「請把蘋果傳給我。」,那孩子雖然把蘋果給了我,但臉上的奮怒與握拳的動作仍運作著,又突然勉強笑了一下?我,很鎮定,面嚴肅但不是兇,說:「玩遊戲的目的,不是要大家起衝突,老師上學期教的情緒管理全還給我了?」停了三秒,「情緒上來時,要如何先忍?」,馬上又接說:「不尊重對方,故意挑釁的,是EQ高手該有的?」,轉身走回講台,後面沒聲音,上台,拿起蘋果.....

 

緩緩的:「如果這顆蘋果代表..........」

當然「如果」之後就正常上課了,我,我正常,就照著我所預備的進行,咻─ 

 

如果你問我,當時我的心情?當然是有點緊張,「糟糕」兩字馬上出現,「要命」心態停留十幾秒,「做」、「穩」、「愛」、、、這些肯定的字眼在走下講台時,像跑馬燈快速的閃過腦海,感謝主!訓得ok!接著上課,順利!

 

狀況來得太突然,全身熱到不可以,上午上課時,還記得把頭髮挽起,下午上課忘了;上到一半,有人小聲的問:「老師,妳的臉好紅喔!」哈哈哈!我心裡竊笑,我不是教兩性不好意思紅了臉,也不是十五分前的事件氣紅的,「天氣太熱啦!」這時才發現我已汗流夾背,但又脫不了小外套,因為裡頭穿的是無袖小背心,wow─ 太辣了,等會下頭都臉紅了,雖然心想:我如果一脫,應該也有「歐巴馬」的“轟動”效果吧!  

 

好熱的天,好熱的課,上午還有位被“意外”請上台演戲的  ~  好辣的助教老師。來片西瓜,大家消消暑吧!

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