好快這學期讀書會又要過去了,
那天的一句
~~ 大方的給,勇敢的要 ~~
造成很大的轟動,
於是大家也都
大方的用,勇敢的說............
記得在學習與孩子的互動裡,
老師也常提醒我們:有時我們的愛,會變成一種壓力,孩子需要的愛,不見得就是我們所給出的。
我要為那天的「大方的給,勇敢的要」 多加點附加條件,
“大方的給”要注意對方是否“收”得了,
“勇敢的要”不能期待對方一定要“給”。
做這樣的互動時,加上兩個要件就不容易做過頭了,
接納 & 尊重
贊成的,可以喊一聲!
好快這學期讀書會又要過去了,
那天的一句
~~ 大方的給,勇敢的要 ~~
造成很大的轟動,
於是大家也都
大方的用,勇敢的說............
記得在學習與孩子的互動裡,
老師也常提醒我們:有時我們的愛,會變成一種壓力,孩子需要的愛,不見得就是我們所給出的。
我要為那天的「大方的給,勇敢的要」 多加點附加條件,
“大方的給”要注意對方是否“收”得了,
“勇敢的要”不能期待對方一定要“給”。
做這樣的互動時,加上兩個要件就不容易做過頭了,
接納 & 尊重
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